Ben progettata, la rivista permette diversi approcci in condivisione con gli adulti, ma anche per i bambini da soli. I colori costituiscono la sua cifra distintiva, non i classici e stereotipati rosa e azzurro, ma tutti gli altri: rosso, arancione, giallo, lilla, verde e blu in forte contrasto tra loro come ben si confà ai materiali per i più piccoli.
Ne ho scritto di più su Vita Trentina.
Questa mia nonna.
Beisler, 2026. 44 p. - € 18,90
Età 10+, per tutti
“C’era
una volta … “ così iniziano le fiabe che tutti i bambini
amano sentire e che tutte le nonne amano raccontare. Quattro parole
che aprono un mondo. Sono anche le quattro parole che in questo libro
illustrato mettono in comunicazione il mondo di una ragazzina e
quello della sua nonna che da qualche tempo non è più la stessa.
La
nonna di questa storia c’è, c’è sempre stata, e sa ancora di
cannella e sapone, come quando viveva con il nonno e i loro due cani
e avevano una casetta al mare. Adesso, però, quella vita è finita.
L’anziana signora non sa più fare quasi nulla di ciò che faceva
un tempo. Le restano solo le storie che ancora racconta alla sua
nipotina: basta che questa pronunci la formula “C’era una
volta … “ e la nonna inizia a raccontare.
Kim Fupz Aakeson ha scelto il mondo delle storie per raccontare l’evoluzione della malattia dell’Alzheimer che ha colpito l’anziana protagonista e che pian piano la sta rubando a se stessa e alla sua famiglia.
Non
è facile spiegare ai bambini questa malattia, neanche gli adulti
riescono facilmente ad affrontarla. Ma questa storia lo fa con
intelligenza e delicatezza, senza pietismi né didascalismi. Le fasi
di questa malattia che colpisce la mente delle persone sono
raccontate in questo libro con disarmante onestà:
un giorno la nonna comincia a perdere la memoria, poi smette di guidare e di andare in bici, … poi è costretta ad andare in una casa di cura. Qui il suo mondo implode, si sente infelice e non riconosce più nessuno, le sembra che tutti siano contro di lei. Si fida di sua nipote e del loro mondo fatto di parole e di storie piene di boschi, lupi, draghi e troll, castelli, principi e principesse. E, in mezzo a tutto ciò vivono sprazzi di memoria, frammenti di quel passato che le apparteneva.
Questo è un libro speciale con una storia commovente e potente che mostra come ci si sente davanti ad un nonno che invecchia e cambia, mentre la sua memoria e la sua agilità svaniscono. Ma anche come si sente l’anziano che pian piano si vede incapace di fare, dire, ascoltare ciò che ha sempre fatto.
Un
libro vero, da leggere e non solo per o con i bambini. Un libro che
non lascia indifferenti, ma innesca pensieri profondi e riflessioni
anche dolorose, considerazioni che partono dall’osservare il
rapporto intimo che si crea tra l’anziana signora e la sua giovane
nipote. Di fronte alla malattia non bastano le risposte della
medicina, servono anche quelle dell’amore e della narrazione per
tenere vive le relazioni e il contatto con i propri cari. Perché non
è mai facile arrendersi alla vecchiaia, né esserne testimoni.
Inconfondibili le illustrazioni che accompagnano questa storia. La tecnica di Stian Hole è unica: fotografia, disegno e collage insieme per dar vita a immagini quasi surreali, ma molto ricche ed eloquenti, perfette per le storie forti come questa. Una miriade di dettagli trabocca da ogni pagina e stimola il pensiero e l’immaginazione. Il rapporto di queste figure, a volte in contrapposizione, altre perfettamente speculari rispetto al testo rendono impossibile non venir catturati dal libro e scoprirvi tutta la sua potenza. Le illustrazioni di Stian Hole sono sempre una sorta di capovolgimento della realtà, un punto di vista diverso anche sulla malattia. E’ un guardare il mondo mentre si va in altalena lasciando cadere indietro del tutto la testa, come fa Anna, la protagonista di “Il paradiso di Anna”, un magnifico libro sul tema della morte, della perdita e del lutto, scritto e illustrato da Stian Hole ed edito da Donzelli. Ne scriverò in un prossimo post dedicandogli tutto lo spazio che merita.
Kim Fupz Aakeson, Stian Hole (ill.), Lucia Barni (trad.)
Questa mia nonna.
Beisler, 2026. 44 p.
Età 10+, per tutti
Cose perse
Kite, 2026. 44 p.
per gli adulti
La testa, la bussola, la speranza, il tempo, la strada … . Quante cose si perdono ogni giorno. Alcune poi si ritrovano, altre no. Fa parte della vita, anche se, a molti di noi hanno insegnato che non si dovrebbe perdere mai nulla.
In
una sorta di dialogo un po’ beckettiano, il protagonista di questo
albo illustrato proposto da Kite nella collana Voci, elenca tutto ciò
che ha perso: gli occhiali, la voglia, la pazienza, il filo del
discorso, … . Confessa anche di essersi perso lui stesso. Una non
ben precisata voce (un’entità altra? una figura amica? il suo io
interiore?) risponde ad ogni perdita con un suggerimento, un
commento, una consolazione. Pagina dopo pagina il lettore viene
coinvolto in un vortice di cose perse e di risposte più o meno
confortanti. Frasi di perdita e di risposta che fanno parte della
vita di tutti e, quindi, la riflessione non può che prendere forma.
Una forma sconsolata o rincuorata, una forma permissiva o opprimente.
Dipende. Dipende da chi e quando ha in mano questo libro. Un libro
che, una volta riposto, continua, però, a girare in testa.
Poi, comunque, non è detto che ogni perdita sia un danno, anzi: a volte bisogna proprio lasciar perdere qualcosa per far spazio al nuovo.
Un
testo scarno, completo e penetrante, accompagnato dalle essenziali
immagini di Guridi. Due soli colori sulla pagina bianca: il nero del
protagonista stilizzato, che assume le più disparate posizioni, e
l’arancione di un imbuto da cui sembra uscire ogni risposta. La
composizione grafica della pagina accentua la potenza di testo e
immagini, offrendo al lettore una sorta di specchio nel quale
riflettersi per interrogarsi e riempie i vuoti di senso che gli
rimangono davanti. Interni e quarta di copertina, infine, se da una
parte suggellano l’intero contenuto del libro, dall’altra aprono
a nuovi pensieri. Non dimentichiamoci di loro.
La
collana Voci di
Kite raccoglie una scelta
di narrazioni importanti affiancate da illustrazioni
sofisticate destinate ad un pubblico adulto. Storie interessanti che
aprono lo sguardo e il pensiero su aspetti diversi dell’esistenza
umana, offrendo sempre visioni alternative, proposte di pensiero
laterale per aprire la mente e il cuore oltre
il proprio confine.
Tra i titoli di questa collana:
Paolo Valsecchi, Guridi (ill.)
Cose perse
Kite, 2026. 44 p.
per gli adulti
Giorgos Panagiotakis, Giada Ungredda (ill.), Tiziana Cavasino (trad.)
Camelozampa, 2026. 96 p.
Età 8+
Una
notte, però, con un sotterfugio Isidoro fa addormentare Bella e
afferra la fune al suo posto. Non abituato a vegliare, però, anche
lui si addormenta e … la luna vola via. Ben presto la notizia
arriva al califfo e la situazione comincia a precipitare: Livorno e
Bella vengono condannati a morte, mentre Isidoro scappa. Ma, in
realtà, il loro destino e quello dell’intera città rimane
tutto
nelle mani del
ragazzino: una
responsabilità ben più grande che tenere legata la luna.
Una storia dal sapore di fiaba classica in cui avventura e magia si mescolano per creare una narrazione affascinante e coinvolgente. Una storia dal sapore esotico in cui sembra di sentire i profumi di spezie e vedere le tipiche architetture orientali con parapetti eleganti e tappeti stesi, mentre la luna sta silenziosamente a guardare. Questo grazie anche alle fini e essenziali illustrazioni in bianco e nero di Giada Ungredda che accompagnano il testo del premiato autore greco per bambini, Giorgos K. Panagiotakis. La traduzione di Tiziana Cavasino rende molto bene la qualità della scrittura ricca dal punto di vista lessicale e sintattico. Una piacevole lettura dal ritmo ben sostenuto e che oltre la banalità di molti altri testi contemporanei, rispetta e sfida il lettore, portandolo ad apprezzare una storia ben scritta.
Come
tutte le fiabe, anche questa racconta momenti
e situazioni umani.
Con ironia e sorpresa, senza
moralismi,
ci parla
di
responsabilità, colpa e perdono. Anche
fantasia,
pensiero
creativo
e libertà sono al centro della narrazione che, però, si percepisce
centrata
soprattutto sul potere della parola e
la forza delle storie. Potere e forza creativa che possono avere,
comunque, una duplice valenza di liberazione e incanto, ma anche di
controllo e sottomissione. Il possesso e
l’uso
della parola e la capacità di narrazione diventa quindi un’arma da
usare, ma dalla quale imparare anche a difendersi. E
il finale
non
può che essere
pieno di positività mentre
lascia intendere
che ogni errore può diventare un’occasione
di crescita.
Isidoro
e la luna.
Giorgos Panagiotakis, Giada Ungredda (ill.), Tiziana Cavasino (trad.)
Camelozampa, 2026. 96 p.
Età 8+
Il baule del capitano
Giunti, 2025. 158 p.
età 9+
Cinque pupazzi sono esposti nella vetrina di un negozio: un re, una lupa, una ragazza, un ragazzo e un gufo, ognuno con il proprio sogno. Il re desidera solo avere l'opportunità di governare come fanno i re. La lupa ha i denti più feroci e affilati e sogna il folto del bosco. La ragazza desidera vedere più mondo. Il ragazzo, armato di arco e frecce, sente di essere destinato a compiere grandi imprese. E il gufo, realizzato con vere piume, sogna di volare. I pupazzi stanno seduti ad aspettare che la storia abbia inizio, ma essendo giocattoli hanno ben poca possibilità di realizzare i propri sogni. Un giorno un vecchio e solitario capitano di nome Spelhorst nota il burattino col volto di ragazza i cui occhi gli ricordano un amore perduto tanto tempo prima. Così decide di comprarlo, ma si sente dire che deve acquistare l’intero set poiché questi burattini “fanno parte di una storia”. Il capitano, pur di avere il burattino che gli interessa, accetta di portarseli via tutti. Appena a casa li mette in un baule, tranne quello della ragazza che appoggia sul tavolo davanti a sé e lei, per la prima volta, vede la luna. Quella notte, prima di morire nel sonno, il capitano piange l’amore perduto e scrive una lunga e misteriosa lettera.
Il
giorno dopo i padroni di casa regalano i burattini a un rigattiere
che li vende a un uomo e così finiscono nelle mani di due bambine,
le sue nipotine. Mentre i burattini trovano la loro strada verso una
nuova casa, inizia una nuova storia. La storia si svolge e, tra alti
e bassi, l'unica cosa che rimane costante è che i burattini hanno
l'un l'altro. Qualunque cosa accada, la loro storia è condivisa.
La sorella maggiore, infatti, inizia a scrivere una commedia per questi burattini, mentre loro, appoggiati sulla mensola del camino, diventano protagonisti, in modi diversi, di una serie di disavventure. Per esempio, alcuni dei denti della lupa vengono strappati dalla sorella minore e, gettata dalla finestra da una cameriera, una volpe la rapisce. Questo evento sconvolge la lupa, che aveva nei suoi denti il suo orgoglio, ma nel viaggio attraverso i boschi selvaggi si avvera anche il suo desiderio più profondo. Il burattino della ragazza, invece, finisce nella tasca del grembiule della governante, mentre il ragazzo viene abbandonato dalla bambina più piccola sotto un albero del giardino e rapito da un uccello. Solo il re rimane sulla mensola. Si crea, così, una delicata tensione tra i burattini, che si chiedono se mai si riuniranno.
Dopo aver esplorato i propri desideri e la propria identità, i burattini recuperati e rimessi sulla mensola, mettono in scena la commedia scritta dalla sorella maggiore, una storia che, sebbene lei non potesse prevederlo, rispecchia perfettamente le avventure vissute dai burattini stessi.
La storia, dai personaggi vagamente vittoriani, è suddivisa in atti, come un pezzo teatrale, e questo, insieme al particolare linguaggio di scena, evita che i parallelismi tra gli episodi reali e fantastici diventino troppo evidenti.
Questo
romanzo breve rispecchia perfettamente lo spirito e l’atmosfera
delle storie di Kate DiCamillo, intrecciando la vita dei burattini
con quella delle persone che li animano. Una trama a tratti sognante
e un po’ contorta che, come una melodia composta da diverse voci,
guida il lettore verso un finale armonioso. La scrittura,
perfettamente bilanciata, rende quasi impercettibile la struttura
paratattica del testo, che in altri risulta fastidiosa.
Una narrazione accessibile, ma che implica una piccola sfida per i giovani lettori a cui è destinata, e che, se accolta, la rende ancora più coinvolgente.
Il testo è accompagnato da deliziosi disegni a matita in bianco e nero realizzati in digitale , illustrazioni che danno vita ai burattini e aggiungono magia e fantasia alla storia.
Kate DiCamillo, Julie Morstad (ill.), Giacomo Rabbi (trad.)
Il baule del capitano
Giunti, 2025. 158 p.
età 9+
Giocare con miti, leggende e fiabe.
Carocci, 2026. 210 p.
“Miti e giochi costituiscono un binomio vincente e avvincente”. Così si legge nella prefazione di questo libro, opera di Erika Maderna, classicista, storica e studiosa di miti, e di Beniamino Sidoti, formatore e autore.
Ma perchè? Perché miti e gioco sono, o possono essere, specchio che ci permette di riconoscerci o di ipotizzare come potremmo essere.
Miti e giochi costituiscono una sorta di cornice che contiene un quadro sempre uguale eppure sempre diverso. Uguale perché le storie raccontate dai miti o create con i giochi hanno sempre al centro relazioni, azioni e situazioni che portano a delle conseguenze. Diverso perché ogni lettore e ogni giocatore ci trova le situazioni, le relazioni e le azioni della sua personale esperienza.
I miti, le fiabe e le leggende non raccontano solo di un passato lontano. Parlano, quindi di noi, di ciò che siamo, di come cresciamo e cambiamo. Attraverso simboli senza tempo, ci parlano nel presente, offrendoci strumenti per riconoscerci, immaginare il futuro, trasmettere saggezza, affrontare emozioni e fissare regole.
Questo libro offre la possibilità di leggere 85 racconti, miti, leggende o fiabe. Storie precise, legate ad un luogo specifico o a un’emozione particolare, storie che esprimono, realmente o metaforicamente, ciò che accade all’uomo nel suo essere tale.
Per ogni storia gli autori suggeriscono un’attività che invita a giocare con quanto appena letto per dargli nuova vita e considerarlo da altri punti di vista. Il gioco diventa quindi esperienza che arricchisce il contenuto delle storie, rendendolo materia viva, da esplorare e reinterpretare attraverso parole, movimenti, disegni e sogni.
Le storie qui proposte (in realtà non tutte rientranti nella classificazione di mito, leggenda o fiaba) sono organizzate in capitoli tematici che possono suggerire un percorso di lettura. Ma ovviamente, è solo un suggerimento, perché, per loro natura, questi racconti non sono collegabili univocamente ad un’unica tematica. Questo fa sì che lettura e gioco possano liberamente spaziare da uno all’altro in base al momento, al contesto, all’idea che si sta seguendo.
Le storie e le attività proposte sono pensate per realtà diverse: dalla scuola alla formazione degli adulti, dal lavoro in gruppo alla riflessione individuale.
Chiaramente l’intendo degli autori è di far vivere i racconti in modo diverso, creativo, costruttivo per scoprire l’attualità di ciò che narrano, per porre nuove domande, per far trovare risposte diverse.
Il potere delle storie è innegabile. Questo libro può essere un aiuto per scoprirlo.
Erika Maderna, Beniamino Sidoti
Giocare con miti, leggende e fiabe.
Carocci, 2026. 210 p